レッスン内容例　：　

（1）　Greetings（あいさつ）
（2）　Attendance（出席の歌）♪Where is ____?
（3）　Movement Activity（英語で体を動かそう！）
（4）　DVD/Card（単語・言い回しの導入）
（5）　Game（新出語の定着）
（6）　Crafts（お家でも遊べる工作製作）
（7）　Phonics（音と文字の関係を遊びながら学びます）

レッスンと教材の特長　：　

『アルクのabc』を使用したレッスン
『アルクのabc』はアルクオリジナルの幼児向けDVD。英語の歌や楽しいアニメが収録され、子どもたちの大好きな食べ物、動物、乗り物などの単語が基本的な会話表現といっしょに学べます。またアルファベットの文字や音に慣れていきます。

レッスン内容例　：　

（1）　Greetings（あいさつ・始まりの歌）
（2）　Attendance（出席/自分の名前・自己紹介）
（3）　Songs＆Dance（今月の歌）
（4）　Vocablary Rap（単語導入）
（5）　Crafts（英語の指示に沿ったアクティビティ）
（6）　Games（単語定着・確認）
（7）　Phonics（音と文字の関係）

レッスンと教材の特長　：　

自分のことを話したくなるような充実したアクティビティ
お子さまが一人でも使用できる「音が出るペン」が教材とセットになっています。テキストブックやアクティビティブックに掲載の音声を確認できるだけでなく、歌やクイズも楽しめて定着度アップにつながります。また、お子さまの発音をペンに録音、再生することできるので、発音力の向上にも役立ちます。

レッスン内容例　：　

（1）　Greetings（あいさつ・始まりの歌）
（2）　Sing&Do（今月の歌）
（3）　Say&Do（単語導入）
（4）　Say&Learn（会話）
（5）　Roleplay（ロールプレイ：生徒ペアワーク）
（6）　Games（単語定着・確認）
（7）　Workbook（ライティング練習）

レッスンと教材の特長　：　

自分の考えを英語で発信する、「伝える力」を養う
STEP１〜３では、監修者である仲田利津子先生が考案されたMATメソッドを取り入れています。MATとは、MがModel、AがAction、TがTalkを意味し、先生がモデルを示し、生徒がそれをまねてアクションしながら英語を話す指導法です。3年目まではこのメソッドを使用し、自分のことばとして英語で「伝える力」を養います。 STEP４〜６では、3年目までに学んだ英語の基礎的な知識を伸ばしながら、英語で「考える力」を身につけ、発信力までつなげていきます。また、「テーマ学習」を取り入れることにより、高学年の子どもたちが興味を持って積極的に参加できるレッスンとなっています。